مشروع البحث: قياس نجاح اوفشل نظم المعلومات الادارية بادارة المعلومات والتوثيق بوزارة التربية والتعليم
| dc.contributor.advisor | د.انعام على الشهربلي | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-28T08:24:28Z | |
| dc.date.available | 2026-06-28T08:24:28Z | |
| dc.description | "إن نظم المعلومات الإدار ةٌ حممت أوج تمدمها ف التسع نٌات، ح ثٌ أصبحت تشكل عنصراً أساس اٌ ف صناعة المرار ف المنظمات المختلفة الت تعتمد عل هٌا بشكل كب رٌ") 1( ، وبالتال تعتبر المعلومات ف الولت الحاضر ه المحرن الأساس لعمل ةٌ اتخاذ المرارات سواءً ف المنظمات الخدم ةٌ أو الإنتاج ةٌ، كما تعتبر المعلومات شر اٌن الح اٌة للمنظمات بصفة عامة، مما جٌعلها تلمى اهتماما واضحا وواسع الانتشار، فبعد أن كانت المنظمات تعتمد أساسا على التمار رٌ الورل ةٌ التمل دٌ ةٌ أصبحت ال وٌم تتعامل مع العد دٌ من أنظمة المعلومات، بهدؾ تزو دٌ الإدارة بالمعلومات الدل مٌة والملائمة ف الولت المناسب سواءً الإدارة العل اٌ لاتخاذ المرارات الإسترات جٌ ةٌ، أو الإدارة الوسطى أو الدن اٌ لتنف ذٌ المرارات، ومن أهم هذه النظم نظم المعلومات الإدار ةٌ. "وتمثل نظم المعلومات الإدار ةٌ مجموعة من النظم المتكاملة الت تعمل على تمد مٌ المعلومات لعمل اٌت التخط طٌ والرلابة واتخاذ المرارات الإدار ةٌ، سواء كانت هذه المعلومات عن الماض أو الحاضر أو المستمبل، والت تتعلك بمتؽ رٌات داخل ةٌ أو خارج ةٌ | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى النجاح أو الفشل ف نظم المعلومات الإدار ةٌ بإدارة المعلومات والتوث قٌ بوزارة الترب ةٌ التعل مٌ وتوض حٌ الاسباب الت تؤدي إلى ذلك وتحد دٌ المعا رٌٌ المعتمدة ف نجاح أو فشل نظم إدارة المعلومات. ب و للوصول لهدف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصف التحل لٌ ، ف جمع الب اٌنات وتحل لٌها واستخلاص النتائج. وتمثل مجتمع الدراسة ف العامل نٌ ف إدارة المعلومات والتوث قٌ بوزارة الترب ةٌ و التعل مٌ وعددهم ) 30 ( عاملا لاً. وتم استخدام أسلوب المسح الشامل.. تم استخدام الإستبانة والمقابلة الشخص ةٌ لجمع الب اٌنات كونهما الأدوات المناسبة لطب عٌة الدراسة . ولمعالجة ب اٌنات الدراسة تم استخدام نظام التحل لٌ بالرزم الإحصائ ةٌ للعلوم Statistical Package For Social Sciences SPSS الاجتماع ةٌ من خلال استخدام الأسال بٌ الإحصائ ةٌ المناسبة. وإنطلاقا من اختبار الفرض اٌت وتحل لٌ ومناقشة النتائج خلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: - 1 إ دارة المعلومات و التوث قٌ لم تنجح ف تحق قٌ الاهداف المرسومة وفشل نظم .)% المعلومات وعجز عن أداء أنشطته بنسبة ) 80 - 2 عجز نظام إدارة المعلومات عن أداء أنشطته بإدارة المعلومات والتوث قٌ بوزارة الترب ةٌ والتعل مٌ عٌود الى بطئ انس اٌب الب اٌنات والمعلومات ب نٌ نظام ادارة المعلومات الذي تحتو هٌ الإدارة ومكاتب التعل مٌ والمدارس التابعة للوزارة | |
| dc.identifier | 6003 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.academy.edu.ly/handle/123456789/2387 | |
| dc.subject | نجاح اوفشل نظم المعلومات الادارية بادارة المعلومات والتوثيق | |
| dc.title | قياس نجاح اوفشل نظم المعلومات الادارية بادارة المعلومات والتوثيق بوزارة التربية والتعليم | |
| dspace.entity.type | Project | |
| project.endDate | 2015 | |
| project.funder.name | الادارة والتنظيم | |
| project.investigator | هناء محمد بن غرسة | |
| project.startDate | 2014 |
