مشروع البحث:
« Développer la compétence interculturelle en classe de FLE comme motivation »

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المساهمين
الممولين
رقم التعريف
1199
الباحث
فيصل محمد الهادي البرشني
المشرفين
منشورات
وحدات تنظيمية
الوصف
En raison de l’importance de la motivation pour apprendre une langue et une culture étrangère, plusieurs chercheurs en didactique des langues vivantes affirment que le développement de la motivation est primordial pour favoriser le désir d’apprendre. De plus, d’autres chercheurs soulignent l’importance de l’interculturel en classe de langues étrangères. D’après eux, cette nouvelle approche est une source de motivation pour l’apprenant et permet également de réveiller sa curiosité. En outre, la perspective interculturelle contribue à développer la compétence communicative de l’apprenant. Ainsi, le cadre européen de référence (CECR) a tenu compte de cette approche pour sensibiliser l’apprenant à la diversité et à la différence culturelle, et également pour gérer les situations de conflit culturel qui peuvent survenir dans une classe de langue étrangère.
الكلمات الدالة
Développer la compétence interculturelle